培養孩子能力的關鍵期
本文已影響2.9K人
本文已影響2.9K人
教育應從零歲開始。孩子的成長關鍵期是由出生後一個接一個的敏感期組成的。在各個時期讓孩子養成良好習慣,會使他們受益一生。如果錯過了,孩子再學習這些技能,就需要花費更多的時間和精力。
第一關鍵期 感官發育關鍵期
0~4個月聽覺敏感期,0~6個月視覺敏感期,4~8個月味覺敏感期,6~10個月嗅覺敏感期,0~12個月觸覺敏感期。
孩子從出生起,會藉着聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺的感官來熟悉環境,瞭解事物。因此父母要充分讓孩子聆聽、觸摸、觀察、嘗嗅,以刺激孩子的感官,引導孩子增長智慧。
第二關鍵期 動作發展關鍵期
2~3個月:擡頭敏感期;1~10個月:動手敏感期;3~4個月:翻身敏感期;6個月左右:起坐敏感期:7個月左右:翻滾敏感期;8個月左右:爬行敏感期;11個月左右:站立敏感期;12個月左右:行走敏感期。
這一時期也稱爲孩子的第二次降生,要早點讓孩子學走路,充分讓孩子運動,發展大肌肉動作。在這個關鍵期,父母應充分讓孩子運動,使其肢體動作正確、熟練,以促進左右腦的均衡發展。另外,要進行手眼協調的細微動作教育,這樣不僅培養良好的生活習慣,也能促進孩子智力的發展。
第三關鍵期 語言發展關鍵期
0~6個月,哭鬧敏感期;3~6個月,咿呀學語敏感期;7~9個月,認物敏感期;8~11個月,稱呼敏感期;1~2歲,說話敏感期;2~3歲,兒歌敏感期;3~5歲,詛咒敏感期;3~5歲,聽、講故事敏感期。
語言敏感期在6個月左右就已經出現,1~2歲左右出現語言爆發,3歲前是聽的敏感期,3~4歲是說的敏感期,5~6歲是應用、閱讀、理解的敏感期。0~6歲是孩子學習口頭語言的關鍵期,這個時候,父母要經常跟孩子說話、講故事、提問,鼓勵孩子多說,促進孩子的理解和表達能力,爲以後的人際關係奠定良好基礎。
第四關鍵期 對細微事物感興趣關鍵期
1~2歲,對小事物敏感期;1.5~3歲,對細節敏感期;3~4歲,玩水敏感期;3~4歲,玩沙敏感期。
在此期間,父母可以和孩子一起玩撿拾東西、抓握物品等的遊戲,一起玩水,玩沙,促進孩子對細節事物等的瞭解,爲以後的發展良好的細小事物奠定良好基礎。
第五關鍵期 秩序形成關鍵期
1~3歲,秩序敏感期;1~3歲,空間感敏感期;2~3歲,生活習慣敏感期;2~3歲,物權敏感期;3歲左右,懂得抑制敏感期;3~4歲,執拗、逆反敏感期。
孩子的秩序敏感力表現在順序性、生活習慣、所有物的要求上。這個時期,是引導孩子瞭解秩序、空間關係、養成良好生活習慣的好時機,也是讓孩子懂得與家人和小夥伴分享物品的時候,家長可以和孩子一起玩搭積木、擺放玩具等遊戲。家長要採用講故事、走親訪友、延遲滿足等方式也是培養同情心,愛心和良好性格的重要時期。
第六關鍵期 規範建立關鍵期
2~4歲,獨立意識敏感期;2.5~4歲,合作意識敏感期;2~5歲,生活規範敏感期;2~5歲,人際關係敏感期;3~6歲,文明自律敏感期。
在這個時期,是教孩子知曉規矩的關鍵期。父母應逐漸引導孩子脫離以自我爲中心,鼓勵孩子多與別的孩子交朋友。這時父母應與孩子建立明確的生活規範、日常禮儀,訓練他們養成自律的能力,以便以後適應社會規範。
第七關鍵期 閱讀、書寫關鍵期
3歲左右,看圖、識字敏感期;3~4歲,讀圖畫故事書敏感期;4~6歲,寫字敏感期。
4歲左右,孩子開始由看圖發展到識字,是孩子的閱讀啓蒙敏感期;4~7歲,應該進入大量識字的階段;8~10歲,應該進入自由流暢閱讀的階段。在經歷了孩子期識字、由圖向文字的轉變、初步建立閱讀興趣的基礎,在小學三四年級開始,孩子應該進入他一生中第一個,也是最重要的一個黃金閱讀期。這個時期,父母可以在孩子興趣的基礎上,幫助他們看圖識字,講故事的同時也提供豐富的故事書。
怎樣培養孩子的讀書習慣
怎樣培養孩子的好習慣
怎樣培養孩子良好的情商
怎麼培養寶寶的社交能力
怎樣利用關鍵期教育好孩子
如何培養寶寶的社交能力
培養樂觀孩子的10個方法
孩子上課注意力不集中 如何培養注意力
培養一個熱愛學習的孩子
如何培養孩子良好的應變能力?(圖)
幼兒早期藝術培養 孩子藝術才能關鍵在啓蒙
怎樣培養孩子的時間觀念
怎樣培養孩子的飲食口味
父母須知 早期培養寶寶能力的15要點
怎樣培養好孩子的情商
怎樣培養好孩子的性格
如何培養孩子的時間觀念
如何培養寶寶的觀察能力
親子游戲幫助寶寶培養自理能力
青春期的孩子保持身材有哪些關鍵
黃聖依教育孩子有一套,她很注重兒子的興趣愛好培養
如何培養孩子的獨立意識
魔方可以培養孩子什麼能力 魔方孩子有沒有必要學
如何培養孩子的好習慣
培養孩子的膽識要怎麼做
如何培養寶寶自理能力
孩子性格培養的關鍵期 孩子性格培養的關鍵期在孩子0-3歲左右對嗎
學會這些 關鍵時候能救孩子一命
怎樣培養孩子的藝術細胞
怎樣培養孩子的良好性格
怎麼樣培養出優秀的孩子
怎樣培養孩子的時間概念
如何培養小寶寶的社交能力