心理遊戲解開艾滋孤兒心結
本文已影響8.51K人
本文已影響8.51K人
“你真的很不錯,你真的真的很不錯180餘名艾滋孤兒一起豎起大拇指,互相鼓勵。這是昨晚發生在北苑賓館的一幕。這些參加全國關懷艾滋病致孤兒童夏令營的孩子們和心理專家做遊戲,開展愛心諮詢。
80餘名孩子按年齡分成了9組,每組都圍坐成一個圈。來自雲南省藥物依賴防治研究所的心理專家李建華宣佈:“請小朋友們把自己最喜歡的人和喜歡的遊戲寫在紙上、畫在紙上。”志願者們把五顏六色的紙條發給孩子,他們立即趴在椅子上寫起來。“你最喜歡的遊戲是什麼?”李建華問一個10歲的孩子,“跳繩,和大家在一起玩。”
有的孩子寫完後跑來跑去,看其他孩子的答案,有的則拿起自己的紙條給別人展示。
隨後,李建華宣佈了第二項遊戲:寫出自己在生活中常遇到的困難和問題,以及解決的方法。這項遊戲讓孩子陷入了沉默,很多孩子一動不動。許久後,有一位孩子寫道:“家裏很窮,別人不和我玩兒也看不起我。媽媽死了,爸爸有玻沒人去醫院看爸爸,奶奶讓我們爲爸爸爭口氣。我和哥哥天天干活很累,就這樣熬着。”
孩子們花了半個小時完成了第二個遊戲,隨後按照李建華的要求手拉手圍成一個大圈,並在李建華的鼓勵下大聲說着“你真的很不錯”“我真的很不錯”。孩子們互相鼓勵,並衝着同伴舉起大拇指。
一些孩子告訴記者,第二個遊戲最讓他們爲難。13歲的女孩小蘭(化名)說,她寫的是父親的病帶給家裏的困難。“我以前沒有跟別人說過這個,這次一開始也沒打算寫這個,但最後還是寫出來了。把這些寫在紙條上之後,心裏感覺舒服了很多。”小蘭說到這裏,眼睛開始溼潤。
據李建華介紹,由於時間短,此次活動只能起到啓發性作用,讓這些孩子學着宣泄情緒,同時學着敞開心扉與人交流。第一個遊戲主要是讓孩子不會拘束,便於志願者做心理關懷時能更有針對性,而不是用大人想象的東西去規定他們。第二個遊戲則能讓孩子發現自己的潛力。“你會看到最後的答案,孩子們也能通過各種途徑解決難題。”
專家解析陰性艾滋病疑雲:心理狀態影響免疫系統
如何對艾滋病患者進行心理護理
遊戲的主要心理結構 遊戲的主要心理結構包括認知與情感
爲腎病患者解開“心”結!
面對艾滋病我們要如何調理心理
洞察寶寶心理的親子游戲
內心兒童:男人愛遊戲 女人愛做夢
13歲艾滋病孤兒 我想上體育課
艾滋病腹瀉案例 長期腹瀉小心艾滋病
育兒心得:4個開發寶寶潛能的遊戲
艾滋病男子性侵女子 揭艾滋病人的心理狀態
男人處女情結的心理解讀
艾滋病怎麼進行心理保健方法
怎麼調理好對艾滋病患者的心態
5名艾滋孤兒笑着踏上返鄉路
擔心感染艾滋可用艾滋病試紙檢測
女性喜歡和男性玩的心理遊戲
瞭解老人從心理特點開始
中醫對艾滋病的分析理解
如何做好艾滋病孕產婦的心理護理
山東爲艾滋病孤兒發放生活保障金
艾滋病遺孤參演電影
艾滋病患者的心理變化過程
面對艾滋病我們要如何調理自己的心理
做心理體檢可以化解心結嗎
如何利用行爲心理學治療幼兒孤獨症
【圖】安託萬夫人韓劇結局如何 玩轉心理學遊戲
外出打工小心“被艾滋”
大學生心理健康遊戲
戀愛中的男女有哪些常見的心理遊戲
如何調節艾滋病患者的心理
艾滋治療過程中謹防異常心理
打遊戲成癮的心理問題