二宝抢玩具大战 妈妈该如何喊停
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“我爱薇薇彤彤”支招:让孩子们自己协调
薇薇今年5岁,妹妹彤彤3岁。
她们姐妹俩以前也总爱抢对方的玩具。每次我看到她们在抢玩具时,如果没有出现较激烈的冲突,例如动手打架撕扯或哭着求助,我都会在一旁静静地观察她们,等她们自己去协商处理。
因为,孩子间争抢玩具其实也是一个学会沟通和交往的过程。给机会她们自己协商,化解矛盾,这样有利于两个宝宝沟通能力的提升、学会处理冲突以及相处方式的磨合。如果我第一时间就介入她们的争抢中,估计她们就不会像现在那样那么快学会怎么一起愉快地玩耍了。
“Happyboys”支招:玩具不如分两份
大儿子今年4岁半,小儿子3岁。
应对他们抢玩具的情况,我的方法是给他们买各自的玩具,玩具分两份。带他们去买玩具时,让他们各自去挑自己喜欢的玩具,并说明所有权关系。例如哥哥挑了超人,弟弟选了玩具车,我就会在他们面前说明:哥哥选了超人,超人就是买给哥哥的;弟弟喜欢玩具车,就给弟弟买玩具车。
这样做是因为,3岁左右的儿童都会有自我中心化的阶段,他们对于物件所有权的概念也开始建立。玩具分两份,让他们知道哪些玩具是自己,哪些玩具是别人的,有了这样的界定认识,抢玩具的行为就会有所收敛,知道别人的东西不能随便抢。
“幸福由我”支招:玩具限时轮流玩
女儿6岁,儿子3岁半。
别人手里的玩具总比自己的好玩,许多小孩子都会有这样的想法。有时候两个孩子会出现争抢同一件玩具的情况。遇到这种情况,妈妈们不妨可以给他们定简单的规矩,玩具限时轮流玩。我的做法是先跟他们商量好每人想玩多久,然后按照说好的时间设一个闹钟,闹钟一响就要让给下一个人玩。有时候到了约定时间,孩子还是会闹着不肯交出手中的玩具。我会语气平和而坚定地跟他们说大家刚才已经说好了,答应了是不可以反悔的,要他们必须按规定去做。
长久以来,他们就会形成一种轮流玩的习惯,不会再去争抢,同时还能培养他们的时间观念,把这个方法推荐给其他妈妈。
“宝贝么么哒”支招:有借有还成习惯
儿子5岁半,女儿3岁半。
在家里,爸妈可以跟两个孩子可以多玩玩有借有还的游戏。例如,当宝宝想拿你的手机玩,你可以跟他说:那妈妈想借你的超人玩一会儿作交换可不可以?约定好时间,我把超人还给你,你把手机还给我。这样跟孩子商量好,并说到做到,让他们明白自己的玩具可以借给别人玩,别人会还给自己;自己想玩别人的玩具时,也可以学妈妈这样问别人借,而不必去抢。
“我是80后”支招:鼓励孩子多分享
姐姐6岁,妹妹3岁。
言传不如身教,父母在日常生活中,在两个孩子面前,应该多做分享行为,树立榜样。让孩子也学会分享,引导孩子如何分享。例如,在家里分西瓜,你把西瓜切好了,让两个孩子帮忙把西瓜分给长辈,然后才到自己;有其他小朋友来家里玩时,可以鼓励自己的两个孩子把糖果零食分给客人。分享过后,家人还要给出及时的反馈,夸奖孩子的分享行为,让他们体会到分享的快乐。渐渐地,他们自己就会形成分享的习惯,抢玩具的现象也会越来越少。
在二孩家庭,父母对两个孩子的公平教育尤为重要。面对两个孩子,爸爸妈妈要尽量做到公平不偏袒,不能说大的就一定要让小的,小的就一定会受到保护,不然两个孩子会很容易形成心理不平衡,出现更多的争宠现象。在公平环境中,父母看着两个孩子一起玩耍、互帮互助、相亲相爱,共同成长,那是多么和谐美妙的画面。
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