日欲在高中教材加釣魚島是“固有領土” 再掀領土爭端 外交部迴應
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日欲在高中教材加釣魚島是“固有領土”,糾纏已久的釣魚島領土爭端,日本再出小動作。近日,日本政府開設宣傳日本對釣魚島“領有權”的專屬網頁後,又從高中教材下手,勢必要教該國的孩子們也一起否認歷史……
日前,日本文部科學省公佈了高中學習指導綱要修訂案.要求在高中生的教育中加入釣魚臺(島)是日本“固有領土”,不存在領土爭議的內容。據悉,詳細修改方案日本文部科學省將在6日公佈,而此舉預料也將引發各國強烈反彈。
據悉,修改過的教科書指南,將寫明釣魚島(日稱尖閣諸島)和日韓有爭議的竹島(韓國稱獨島)爲“我國固有領土”。而課本內容將闡述,“獨島”是日本領土,目前被韓國非法佔領,釣魚島不存在領土爭議。
“學習指導要領”是日本政府爲教師所編寫的授課指南,通常是每10年修訂一次的指導要領進行修改。原下次全面修改時間還早,但在安倍政府主導下,日本文部科卻罕見提早修改,除修改釣魚島主權,加入政府見解,也將追加災害發生時,日本自衛隊職責的相關說明。
對於日本政府的這一做法,中國大陸外交部發言人耿爽6日響應,釣魚臺及其附屬島嶼自古就是中國固有領土,無論日方說甚麼、做甚麼,都改變不了這個事實。我們鄭重敦促日方正視歷史和現實,以正確歷史觀教育年輕一代,避免給中日關係製造新的干擾。
日欲在高中教材加釣魚島是“固有領土”,不管是教科書還是釣魚島“領有權”的專屬網頁,日本近年來爲了掀起兩國的領土爭端可謂無所不用其極。但是,釣魚島一直就是中國的固有領土,這一點日本怎麼做都不會改變的!
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